18末年人禁止观看


18末年人禁止观看:陈彩琦

陈彩琦
  • 姓名:陈彩琦
  • 学历:博 士
  • 职称:
  • 职务:18末年人禁止观看MAP中心副主任,广东省心理学会秘书长
  • 研究方向:注意与认知控制;亚临床ADHD;正念干预;职业心理测评与心理健康
  • 联系电话:
  • 电子邮箱:chencq@scnu.edu.cn
  • 通讯地址:18末年人禁止观看(510631)
  • 个人主页:https://www.icourse163.org/course/scnu-1207048816

陈彩琦,男,心理学博士,1975年出生于浙江省金华市。18末年人禁止观看副教授,应用心理硕士(MAP)中心副主任,广东省心理学会秘书长。专业领域为应用心理学,研究方向认知与实验心理学应用,主要研究注意与认知控制机制及缺陷,正念干预,职业心理测评与心理健康。博士论文《视觉选择性注意与工作记忆的交互关系——认知行为与ERP的研究》获评广东省优秀博士学位论文。主持两项广东省自然科学基金项目,一项广东省哲学社会科学基金项目,参与多项国家自然科学基金、国家社会科学基金及教育人文社会科学基金项目;出版或参与出版著作和教材10余部;在心理学重要刊物上发表论文50余篇。长期从事《实验心理学》《心理学实证研究方法概论》《职务分析》《心理学》《学生心理与行为测评及应用》等课程的教学,多次获评学校教学质量优秀奖、年度优秀教师。其《实验心理学》慕课为广东省一流线上课程。此外注重心理学的社会服务,承担一些职业心理测评与心理健康培训项目,主讲培训课程包括《教师心理问题与对策》《多动症的心理研究与干预》《青少年专注力与拖延行为》《正念冥想技术及应用》《心理投射测验技术及应用》。学术兼职包括广东省心理学会秘书长(法人代表)、中国心理卫生协会职业心理健康专业委员会委员、广东省职业技能鉴定中心心理咨询师专家组成员、《心理学报》、Neurosicence Letters等多个学术期刊的审稿专家。

 学习经历

2001.9—2004.6 18末年人禁止观看心理学系博士,获博士学位 

1999.4—2000.3 日本大阪教育大学心理学系进修 

1997.9—2000.6 东北师范大学教育科学学院心理学系硕士, 获硕士学位

1993.9—1997.6 东北师范大学教育科学学院心理学系本科, 获学士学位 

 工作经历

2015.8—2016.8 美国纽约市立大学心理学系访问学者  

2005.12—至今  18末年人禁止观看心理学副教授  

2004.9—2005.1218末年人禁止观看心理学讲师  

2000.7—2004.9  东北师范大学心理学系助教、讲师 


1. Caiqi Chen, Zhuangyang Li , Xiqin Liu, Yongling Pan, Tingting  Wu. Cognitive Control Deficits in Children With Subthreshold Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. Frontiers in Human Neuroscience. 2022, 16:835544. doi: 10.3389/fnhum.2022.835544. (第一作者, 通讯作者,SCI,影响因子3.169

2. Bingfang Huang, Caiqi  Chen. Stroop N450 reflects both stimulus conflict and response conflict.  May 2020, NeuroReport. 31(12):851-856, August 12, 2020. DOI: 10.1097/WNR.0000000000001454(通讯作者, SCI, 影响因子1.837

3.Yu Chen , Caiqi Chen, Tingting Wu, Boyu Qiu, Wei Zhang,, Jin Fan.  Accessing the development and heritability of the capacity of cognitive control. Neuropsychologia, 139 (2020): 107361 (共同第一作者,SCI,  影响因子3.139

4. Tingting Wu, Caiqi Chen, Alfredo Spagna, Xia Wu, ..., Jin Fan. The functional anatomy of cognitive control: A domain-general brain network for uncertainty processing. Journal of  Comparative  Neurology. 2019;1-28.DOI: 10.1002/cne.24804 (共同第一作者,SCI,  影响因子3.239

5. Yu Chen, Alfredo Spagna, Tingting Wu, Tae Hyeong Kim, Qiong Wu, Caiqi Chen, Yanhong Wu & Jin Fan. Testing a Cognitive Control Model of Human Intelligence. Scientific Reports, (2019) 9:2898 https://doi.org/10.1038/s41598-019-39685-2 (第六作者,SCI,  影响因子4.379

6. 陈彩琦,李庄阳,郑嘉敏. 内疚感与自我损耗对自我控制的影响. 18末年人禁止观看学报 (社会科学 版),2019年第 5 期:92-98. (第一作者,通讯作者)

7. 黄炳芳,陈彩琦. 认知控制脑电成分N450的特征与心理功能[J]. 应用心理学, 2019,5 (3):230-238. (通讯作者)

8. 李庄阳,陈彩琦. 小学生的亚临床注意缺陷多动障碍. 心理学进展, 2019, 9(7), 1316-1323. (通讯作者)

9. 李庄阳,麦宝欣,陈彩琦. 时间洞察力、前瞻性记忆与自我控制的关系探究. 心理学进展, 2019, 9(9), 1549-1555. (通讯作者)

10. 潘咏铃,张坤,陈彩琦. 正念训练对中职生心理健康的干预研究. 心理学进展, 2019, 9(8), 1469-1477. (通讯作者)

11. 潘咏铃,王艳芳,陈彩琦. 正念冥想训练对高职生英语听力的影响. 心理学进展, 2019, 9(7), 1282-1289. (通讯作者)

12.陈彩琦,陈晓雪.工作记忆资源对心智游移的影响[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2016,36(03):21-25.(通讯作者)

13.陈彩琦,王昌玲,荣亚朝.视觉忽视的研究述评[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2014,34(04):1-5.(通讯作者)

14.朱睿达,陈彩琦.评价性条件反射对健康饮食的内隐态度、外显态度和行为的影响[J].人类工效学,2013,19(02):66-70.DOI:10.13837/j.issn.1006-8309.2013.02.010.

15. 陈彩琦, 荣亚朝, 李鑫. 注意缺陷多动障碍儿童的工作记忆和反应抑制现状[J]. 中国儿童保健杂志, 2013(05):67-70.(通讯作者)

16. 田卫卫,陈彩琦,王铎.医学生人际关系行为困扰状况及人口学特点[J].中国健康心理学杂志,2012,20(06):952-953.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2012.06.043.(通讯作者)

17. 秦霁柯,陈彩琦.非预想刺激的颜色和形状特征对无意视盲的影响[J].心理研究,2011,4(04):38-43.

18. 陈彩琦,陈明贵.多重位置上的返回抑制:对注意动量说的质疑[J].18末年人禁止观看学报(自然科学版),2010(03):110-114.(通讯作者)

19. 陈晓曦,陈彩琦,金志成.网络成瘾者的特征捆绑机制[J].18末年人禁止观看学报(自然科学版),2009(04):121-126.(通讯作者)

20. 苏少冰,陈彩琦.不同程度网络成瘾者的行为抑制能力[J].中国心理卫生杂志,2009,23(10):752-756.(通讯作者)

21. 陈彩琦,李艳,田卫卫,陈融,张庆.汶川地震灾区儿童行为问题的状况及影响因素研究[J].18末年人禁止观看学报(社会科学版),2009(04):54-58.(通讯作者)

22.郑金龙,舒斯云,刘颂豪,包新民,李小健,陈彩琦.语义记忆脑功能区偏侧化的功能磁共振成像研究[J].中国神经精神疾病杂志,2009,35(10):605-608.

23. 张豹,金志成,陈彩琦.视觉工作记忆对前注意阶段注意定向的调节[J].心理学报,2008(05):552-561.

24. Chen, C., Jin, Z., Luo, Y.(2007). The interaction between visual selective attention and working memory: an ERP study. Progress in Natural Science, 2007, 17, Special Issue

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1.陈彩琦、马欣川主编. 《工作分析与评价》华中科技大学出版社,201712

2.陈彩琦主编. 《多动症的心理研究与矫治》暨南大学出版社,20129.

3. 莫雷, 温忠麟, 陈彩琦.《心理学研究方法》. 广东高等教育出版社,2007年

4. 陈彩琦副主编.《心理评估与测量学》. 广东高等教育出版社 2016年1月.

5. 陈彩琦田仰华陈昱范津注意网络与注意缺陷多动障碍《注意缺陷多动障碍》(王玉凤主编),北京大学医学出版社 ,2019-01-01.

6. 陈彩琦、陈俊智力与创造力的培养《心理学》(张卫主编),高等教育出版社,2019-02-27

7. 陈彩琦正念技术及其应用《中小学心理健康教育高级培训教程》(迟毓凯主编).广东人民出版社. 20201月.

8. 陈彩琦心理测评与心理档案《中小学心理健康教育中级培训教程》(陈俊主编).广东人民出版社. 20187月.

9.陈彩琦.高校心理育人工作途径的构建.《广东高校心理育人工作研究》(刘科荣主编),广东等教育出版社.2020年12月.

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  1. 广东省社会科学规划项目:“亚临床注意缺陷多动障碍的认知机制及基于mHealth的干预”

  2. 广东省自然科学基金课题:“工作记忆导向的注意定向的脑机制研究”

  3. 广东省自然科学基金团队项目:“中文自然语言理解的加工模式研究”之“中文信息处理中的工作记忆机制”


2020.3  “实验心理学”慕课获广东省本科高校在线开放课程指导委员会疫情阶段在线教学优秀案例一等奖

2006.9 “视觉选择性注意与工作记忆的交互关系——认知行为与ERP的研究”获评广东省优秀博士学位论文

1. Caiqi Chen, Guifang Fu, Tian Hong, Tingting Wu. A comparison of electrophysiological mechanisms  in working memory-guided attention, exogenous attention, and endogenous attention.  Cognitive Neuroscience Society Annual Meeting, New York, April 2-5, 2016 .

2. 陈彩琦,潘咏铃,凌子涵,曾皓苒. 学校短期正念干预对认知功能的影响[C]//. 第四届全国正念冥想学术, 2021.

3. 陈彩琦,陈琳,杨蕾. 启动内疚情绪对手机依赖大学生注意偏向的调节[C]//. 中国社会心理学年会, 2021.

4. 曾幼文,陈娟,陈彩琦. Flanker与MFT的认知控制电生理机制比较[C]//.第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集,2017:336-337.

5. 陈彩琦,张敏强,周梦培. 变化盲视现象中的空间工作记忆优势和高工作记忆广度优势[C]//.心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集, 2013:80-82.

6. 程优,陈彩琦,曲琛,梁颖欣,唐梓轩. 时间-事件混合前瞻记忆的加工机制[C]//.心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集,2013:187-188.

7. 陈彩琦,荣亚朝. 工作记忆内容引起的注意聚焦和注意抑制[C]//.第十五届全国心理学学术会议论文摘要集,2012:377.

8. 洪恬,陈彩琦. 工作记忆内容导向注意的性质——来自ERP的证据[C]//.第十五届全国心理学学术会议论文摘要集,2012:376-377.

9. 陈明贵,陈彩琦,张庆. 返回抑制容量受限的机制:间隔时间和前后线索的作用[C]//.第十二届全国心理学学术大会论文摘要集,2009:276.

10. 苏少冰,陈彩琦,张积家,陈明贵,胡文文. 颜色的情绪效应及其对城市主色调选择的启示[C]//.第十二届全国心理学学术大会论文摘要集,2009:586-587.

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